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高二年級召開期中考試質量分析會

高二年級召開期中考試質量分析會

2019年4月24日下午,高二年級在行知樓至誠室召開期中聯考質量分析會。校長黃谷、副校長李英出席會議。

黃谷校長在聽取年級組及部分老師發言后講話。黃校長充分肯定了高二年級老師的精氣神,同時提出四點具體要求:年級組要按入口成績加大考核力度,一本二本目標精準到人,通過充分了解學生、面批面改和精心備課等措施提高有效教學,抓好集體備課和班級管理等常規管理。

分管副校長李英在講話中希望老師正確看待聯考成績,早發現問題,早解決問題,但也要充滿信心;相信學生,充分調動學生的主觀能動性;一如既往抓好課堂教學、備課、周練等常規工作。同時,希望專業班班主任做好即將外出集訓學生的跟進工作。

年級組長徐書琴老師就本次期中聯考總體情況進行分析。徐老師結合十五校聯考的成績,分析我校文理科一、二本上線人數及各學科平均分、優秀率、及格率、低分率與兄弟學校的差距。對比發現,本次聯考整體成績較弱,與預期的目標還有很多的差距。徐老師指出,我們要分析問題,找到解決的措施,希望各學科相互配合,不要喪失信心。

文理科實驗班各學科老師針對本次考試的情況依次發言。本次考試各學科都出現高分不多不尖,低分人數偏多的現象。考試成績暴露了學生基礎不扎實,課后鞏固效率不高,靈活運用知識能力弱,審題不清、答題不規范等問題。教師在教學存在對學情把握不準,平時練習量不夠,教學常規落實不到位等問題。針對問題,各學科老師在教學中將多思考,多總結,抓嚴課堂教學,增加練習量,加強課后輔導,分層教學,注重對學生思維能力的培養。

? 文理科實驗班班主任對考試情況及班級情況進行分析。在班級管理中忽視了目標生的培養,對學生要求不夠嚴格及缺乏有效的方法指導。今后,班主任將繼續抓好班風建設,確立目標生,開展備班會,探究各科成績提升的有效方法。

各科有各科的問題,各科有各科的困難,各科有各科的辦法,落到實處,最為重要。高二年級將揚帆起航,爭取更大的進步。

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