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讓學習成為一種習慣——2019年全省中小學綜合實踐課程培訓學習心得

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2019年8月23日至27日,在江西省電教館的大力支持下,于井崗山教師培訓中心展開了教育機器人-PYTHON編程入門;編程教育機器人-圖形化編程入門;創意電了;物聯網;人工智能、3D打印、陶瓷打印、VR體驗等課程的培訓。

在3天的學習中,第一天培訓是專題報告, 老師重點的介紹了創客理念和國內外發展現狀,創客教育內涵及發展方向;創客空間的功能設計和基本的技術規范;教育信息化與創客動畫如何達成創新和融合等,讓大家茅塞頓開!8月24日下午的培訓由管寧老師帶來視頻創客教學引導;視頻創客制作工具一:<定格動畫軟件>;定格動畫軟室。這節課學習了如何制作定格動畫。8月25日上午,我們小組完成了“垃圾分類”這個定格動畫制作,各個學習小組分享了精彩的作品。25日下午介紹視頻創客制作工具二:<虛擬演播系統使用教學>,26日上午介紹視頻創客制作工具三:<非線性編輯軟件使用教學>,26日晚是視頻創客優秀作品展演及頒獎儀式。

在此次的培訓活動中,領略了名師的風采 感受名師閃耀著智慧的思維火花,在學習過程中在感受到熱切地學習氣氛、學習思辨的快樂,因為值得學習的對象就在身邊。通過這次培訓,我深深覺得自己更進一步了解和掌握了綜合實踐課方向和目標,對自己今后的開展活動指明了方向。在學習的過程中,我深深地體會到自己知道得太少,學習應該成為一個人的一生目標,人應該是活到老學到老,越是這樣就越有一種急迫感,一種壓力,驅使自己更加自覺地學習。

伍 蕓

?2019.9.10

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